Cita de Filosofía Animal en 9 de abril de 2024, 09:41

Hola Liza, cómo estás? A continuación te dejo las respuestas de la docente:

"1-Pediría por favor si me pudieran explicar bien el tema de cómo filmar. La docente nombró, por arriba, zoom, video llamada, etc., pero realmente no me quedó claro. Y si yo no lo entiendo, menos voy a poder pedirle al cliente que lo haga. A último momento se sumó la opción de que el tutor use también su propio teléfono haciendo videollamada (apareció como pregunta en el cuestionario esta opción) pero tampoco se explicó cómo.

Si por una cuestión de dimensiones del hogar o comportamiento del perro se necesitan más de un dispositivo para observar correctamente lo que hace el perro ya sea en nuestra ausencia (primer video que se solicita) o en la práctica, lo ideal es hacer una videollamada entre los dispositivos y utilizar plataformas, como zoom, que permiten grabar la sesión de práctica. Hay familias que ya tienen colocadas cámaras de seguridad en la casa, que se pueden visualizar en un celular y que a su vez queda grabado en una nube. En ese caso, no es necesaria la video llamada. Con respecto al propio teléfono, se puede dejar grabando para el primer video que se pide. En el caso del protocolo, para tener una visión en vivo de lo que está ocurriendo con el perro mientras se está realizando la práctica. Tiene que estar en la videollamada para poder observar lo que pasa.

2-En la "clase 2" (dentro de los 4 encuentros), donde dice "Ejercicio de la mantita", se refiere a "positivizar la mantita"?
El ejercicio de la mantita se refiere a enseñarle al perro a encontrar en la mantita su zona de confort. Para ello se debe positivizar la misma a través de ejercicios como sentado/acostado, protocolo de relajación o con masticables, lickimat.

3-La docente dijo que si el cliente tiene un perro que se mete entre sus pies apenas él/ella se acerca a la puerta, el criterio a usar para armar los pasos de la planilla va a ser distinto porque el punto de arranque de la sensibilización es otro, lo mismo si el perro se toma unos minutos para ir hacia la puerta. "El punto de arranque de la sensibilización es otro". No percibo cómo me modificaría la definición del protocolo.
El protocolo de modificación de conducta se basa en desensibilización. Si el perro ya muestra señales de incomodidad cuando el tutor se acerca a la puerta, y lo manifiesta metiéndose entre sus pies y queriendo salir, se debe de buscar un punto de arranque del protocolo más sencillo para el perro, como por ejemplo, caminar en dirección a la puerta, pero frenarse a mitad de camino, sin llegar por completo a la puerta. Gradualmente se irá complejizando el paso hasta lograr llegar a la puerta sin que el perro busque salir o agarrarse de nuestros pies. Por eso es importante trabajar en forma paralela la mantita como lugar seguro de permanencia y que se elija por sobre otras actividades.

4-Tampoco entiendo cómo trabajar a distancia, como se dijo que era posible, siendo que hay tantas cosas que el educador debe hacer como los protocolos de relajación, la positivización de la mantita, etc.
Los ejercicios se pueden enseñar tanto de forma remota como presencial. Lo que no se puede practicar estando el educador en forma presencial, porque alteraría la realidad de lo que sucede, es el protocolo de desensibilización de la salida.
Un buen referente de cómo enseñar ejercicios en modalidad online, son las clases prácticas de nuestra escuela. Es importante,  sea la modalidad que se elija de trabajo, el educador transmita los conocimientos pero sea el tutor el que practique, cometa sus errores para corregirlo y tenga sus aciertos para afianzarlos."

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